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Alexandra Lebeau, our guest blogger for this week, is an M.A. student in the School of Education at Bishop’s University. Her research interests are in plurilingual and pluricultural competences, especially cross-language teaching and learning strategies. Working as a research assistant, she has had the privilege to connect with many immigrant students, and she hopes to further investigate how plurilingual strategies can support them in learning French. She is also interested in knowing how teachers’ attitude has a role to play in immigrant students’ social and cultural integration. For her B.A., she studied English, Japanese and Spanish, and is always looking for more language learning opportunities.

Est-ce que je suis la seule qui se considère comme une language geek? Vous savez, quelqu’un qui adore tous les aspects des langues (ou presque, moi ça dépend des langues!). Par exemple, qui a une faiblesse pour le chant des mots, un attrait pour la forme des lettres, un engouement pour les règles de grammaire, une lubie pour la poésie dans la structure des phrases et des textes, ou bien un intérêt pour les normes sociale dans les interactions? Bien que j’aie détesté l’apprentissage des langues durant aisément la moitié de ma vie, aujourd’hui je ne vois pas meilleure expression pour me décrire : je suis une language geek!