Cette session, je suis chargée de cours à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal et j’ai le plaisir de donner le cours de Sociolinguistique et FLS (français, langue seconde). Ce cours s’adresse à de futurs enseignants de français susceptibles de se retrouver dans des classes d’accueil au primaire et au secondaire ou encore d’enseigner la francisation aux adultes immigrants. Mon objectif dans ce cours peut se résumer grossièrement à sensibiliser ces futurs enseignants de français langue seconde aux enjeux de diversité linguistique à l’école québécoise. Continue reading
self-reflection
I don’t quite get it. The ongoing acknowledgment of one’s privilege (by Dr. Catherine Levasseur)
As a white French heterosexual Québécoise, I know for a fact that life is pretty easy for me. If I’m in a job or apartment hunting, I have a good chance to find something convenient. If I travel, crossing borders is, at worst, a loss of time and, at best, a way to practise my languages. No one questions my last name, my skin colour, my nationality, my sexual orientation, my intentions, or my dangerousness. I understand that this is no coincidence. I am not a particularly lucky person. In fact, luck has nothing to do with it. It’s all about privilege.
