La classe inversée pour contrer l’effet des grands groupes dans les classes de langue (by Amélie-Hélène Rheault)

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Amélie-Hélène Rheault est chargée de cours en linguistique à l’Université de Sherbrooke et en français langue seconde à l’Université Bishop’s. Elle détient un doctorat en linguistique en cotutelle de l’Université de Sherbrooke et l’Université catholique de Louvain. Ses intérêts touchent à tout ce qui concerne le rapport à la langue, principalement au Québec; elle a mené ces dernières années des recherches sur la perception des anglicismes, les rectifications orthographiques et la présence des linguistes dans la presse écrite québécoise.

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