Magally Constant, our guest blogger this week, est assistante professeure à l’Université Simon Fraser en Colombie Britannique. Ses recherches passées portent sur le bilinguisme créole/français en Haïti. Aujourd’hui, elle s’intéresse à la décolonisation de l’éducation en contexte haïtien en examinant le triangle langues-cultures/politique/migration.
Depuis quelques temps, je réfléchis sur la question de la décolonisation de l’éducation en milieu haïtien avec une certaine appréhension. En effet, on est loin du contexte dans lequel j’ai débuté mes études en didactique des langues, il y a 21 ans. Comment aborder l’éducation dans un contexte qui semble aussi désorganisé, miné par la crise politique ? Suis-je encore une chercheuse après avoir délaissé l’université au profit de l’action sur le terrain depuis toutes ces années ?
